在前面讲过的Cmaj7-Am7-Dm7-G7和弦进行中，细心的同学应该会发现，A到D、D到G之间都是纯五度的音程关系。即从A下行5度到D，再从D下行五度到G，所以其实这个和弦进行是按五度循环的规律来进行的。
调的五度循环
将七个升降号以内的各调，按照纯五度关系分别向上、向下排列，就构成了调的五度循环，简称五度循环。
掌握五度循环是音乐理论的一个很重要的问题，下面举例介绍五度循环。以C调为例，C调的自然音阶是C, D, E, F, G, A, B, C(高八度), D(高八度), E(高八度),,,
以C为基础,向上五度是G，向下五度是F，也就是说，CFG这三个音高是音高中的中心地位。如果以C为主音，F就是下属音，G是属音。以CFG这三个和弦为主的曲子也是最基本的曲子，在儿童歌曲中常用到这种情况。
以C为基础向下五度循环分别是F, bB, bE, bA, bD, bG, B, E, A, D, G，然后回到C。以C为基础向上五度循环分别为G, D, A, E, B, bG, bD, bA, bE, bB, F，然后回到C。向下和向上正好是一个相反的过程，如下图
根据五度循环圈，我们从C和弦开始，得到这样的一个和弦序列
最常见的2-5-1进行（对应C调的D-G-C），就是按5度循环来的。
下面这个6-2-5-1和弦进行，也是按5度循环来的，如下图
来感受一下
1级和弦的扩展
为了使和弦有更丰富的声音色彩，往往需要对基本的和弦进行扩展，如变成转位和弦、升高或降低某个和弦内音等等，由此也演化出很多不同类型的和弦。
由于1级和弦具有很强的稳定性，通常当作解决和弦使用，所以它并不适合变换成带有紧张感的和弦。下图是C和弦的一种常规变换应用
最后一个是C69和弦，C和弦的内音是135，六度音是6，而9度音是2，在没有标增(+)减(-)的情况下， C69是13562，以音阶方式排列就是12356，所以C69的组成音是1(根音) 2(9音) 3(3音) 5(五音) 6(6音)。G69和弦类似。
第二个和弦Cmaj9，是C大九和弦，除此之外，还可以写成CM9或CΔ9。九和弦：五个音按照三度音程关系叠加而成， 即在三和弦的上方再叠加两个三度音，这个和弦的冠音与根音距离为9度故称九和弦。
已知七和弦的组成音是：根-三-五-七（1-3-5-7），那么九和弦的组成音是：根-三-五-七-九（1-3-5-7-2），就很容易理解了。
5级和弦的扩展
5级和弦是一个有紧张感的和弦，它们对于旋律的发展有推动作用，5级和弦的扩展和弦也具有同样的紧张感。如下图是一些扩展实例（C调）
第一个是一个属七增5和弦，也就是在属七和弦的基础上，升高5音，即G7+5，其构成音是5 7 #2 4。第二个是G属七降5和弦，构成音是5 7 b2 4，即在属七和弦的基础上，降低了5音。最后一个是G13和弦。
接着以F调为例，看看5级和弦还有些哪常用的扩展，F调音阶是F, B, A, Bb, C, D, E，所以在F调里，C和弦是5级和弦
2级和弦的扩展
下图分别是F调的G和弦、Bb调的C和弦的，它们都是2级和弦
对和弦进行加以装饰
把和弦进行的基本和弦，替换成其扩展和弦的过程，可称为对和弦进行加以装饰的过程。比如前面讲5-1、2-5-1、1-4-5等和弦进行的时候，在举例时我们只使用了最基本的和弦，听起来会比较的单调。为了增添色彩，现在我们对它进行装修，即把和弦进行中的基本和弦，替换成更加复杂、音色更丰富的和弦。
首先以C调的2-5-1为例，采用Dm9 —— G7+ —— C69和弦进行，如下图
接着来听一下这两个小节，它的音色更丰富了
下面这段也是2-5-1，只是加上了一个C6，如下图
听一下色彩上有什么变化
接着以G调为例，看看2-5-1进行可以采用什么扩展和弦，G调的自然音阶是G, A, B, C, D, E, F#，所以A和弦是2级和弦，5级和弦是D，G弦是1级和弦。
如下图
来听一下这段和弦进行
然后再把上面的几个和弦，换成不同类型的和弦，如下图
再来听一下，和弦色彩上有什么变化
本节讲了和弦进行与5度循环基本关系，还有和弦的扩展即装饰方法。在实际练习的时候，可以任选一个和弦进行，先采用基本的和弦进行来弹，然后再把基本的和弦，逐个替换成本节所说的扩展和弦，来感觉整个和弦进行的色彩变化。所以不必死死的按这些谱例来练，你需要的只是这种灵活方法，而不是死的例子。
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